Классы и предметы
ГДЗ от Путина

Решебник по Английскому языку 10 класс Н.В. Юхнель, Е.Г. Наумова, Н.В. Демченко

Английский язык 10 класс studtnt's book

Авторы: Н.В. Юхнель, Е.Г. Наумова, Н.В. Демченко

В современном мире очень важно знать иностранные языки, так как это дает пропуск не только в престижный ВУЗ, но и при наборе на хорошую работу. А в последнем классе школы уже нужно об этом думать. Но, чтобы получать хорошие отметки и не провалить ЕГЭ, необходимо приложить массу усилий. Не у всех ребят есть способности к изучению чужих наречий, поэтому сложности подстерегают на каждом шагу. Отличной альтернативой репетиторам и дополнительным занятиям является «ГДЗ по английскому языку 10 класс, Юхнель, Высшая школа».

Как устроен сборник по английскому зыку 10 класс Юхнель

При выборе книг с готовыми домашними заданиями пользователи прежде всего обращают внимание на наиболее полный охват школьного курса. В справочник, выпущенный издательством Высшая школа включены такие темы, как:

  • употребление настоящего простого, завершенного и продолженного времени;
  • прошедшее время и его виды;
  • будущее просто и продолженное время глаголов;
  • условный предложения и страдательный залог;
  • инфинитив и его функции.

Из вышесказанного прекрасно видно, что «ГДЗ по английскому языку 10 класс, Н. В. Юхнель, Е. Г. Наумова, Н. В. Демченко, Высшая школа» составлен в соответствии со всеми нормами и требованиями ФГОС. Заблуждается тот, кто ошибочно полагает, что издания с ГДЗ могут использовать только учащиеся с трудностями в учебе. Это не так. К ним могут обратиться и многие другие:

  1. Отличники с их помощью подготовятся к контрольной работе любой сложности.
  2. Школьники, пропустившие урок по болезни, нагонят сверстников и освоят материал самостоятельно.
  3. Преподаватели будут удивлены новыми и интересными заданиями, которые помогут разнообразить учебный план.
  4. Родители освежат в голове забытые знания и всегда будут готовы прийти на помощь своему чаду.

Таким образом, задачник от авторов Юхнель и Наумовой является многофункциональным учебно-методическим комплексом, справляющимся сразу с несколькими задачами. Не стоит думать, что после работы с пособием от издательства Высшая школа в голове ничего не остается. Уже после первых регулярных занятий можно увидеть заметные изменения:

  • повысится успеваемость;
  • появится активность на уроке и при ответах у доски;
  • проснется интерес к предмету;
  • разовьется привычка к самоанализу.

Добавим, что в результате работы по книге под редакцией Юхнель время, затрачиваемое на подготовку домашки, значительно сократится.

Задания

UNIT 1. ABOUT MYSELF

Стр. 4-7. Lesson 1. Welcome back to school

Стр. 7-9. Lesson 2. My name's

Стр. 9-13. Lesson 3. Dear diary

Стр. 13-15. Lesson 4. Personal questions

Стр. 15-20. Lesson 5. Interview on friendship

Стр. 20-24. Lesson 6. Volunteer work

Стр. 25-26. Lesson 7. Filling in a form

Стр. 27-29. Lesson 8. Autobiography

Стр. 29-32. Lesson 9. Let me tell you about myself

UNIT 2. HOUSES AND HOMES

Стр. 33-36. Lesson 1. Homes in Britain

Стр. 36-39. Lesson 2. Upstairs and downstairs

Стр. 39-42. Lesson 3. Modern or period?

Стр. 42-44. Lesson 4. Debate on houses

Стр. 44-47. Lesson 5. Moving house

Стр. 47-51. Lesson 6. My room

Стр. 51-53. Lesson 7. My dream flat

Стр. 53- 55. Lesson 8. My dream house

Стр. 55-59. Lesson 9. Falling angels by Tracy Chevalier

Стр. 59. Project: My dream house / flat / room

UNIT 3. EDUCATION

Стр. 60-64. Lesson 1. School year around the world

Стр. 64-67. Lesson 2. What will happen if...

Стр. 67-72. Lesson 3. Primary at 5, secondary at 11

Стр. 72-77. Lesson 4. Exams - to sit and pass with flying colours

Стр. 77-78. Lesson 5. A day at school

Стр. 79-83. Lesson 6. Private, public, independent

Стр. 84-86. Lesson 7. My school years

Стр. 86-91. Lesson 8. Goals for the future

Стр. 91-95. Lesson 9. A pass to a successful career

UNIT 4. YOUTH ORGANISATIONS

Стр. 96-98. Lesson 1. A lazy youth - a lousy age

Стр. 98-101. Lesson 2. To be a part of something big

Стр. 101-104. Lesson 3. Making their mark

Стр. 104-107. Lesson 4. Running a campaign

Стр. 107-109. Lesson 5. Cheer, cheer, cheer to get through the year!

Стр. 110-112. Lesson 6. Make your choice

Стр. 112-115. Lesson 7. Be prepared

Стр. 115-119. Lesson 8. Boy Scouts

Стр. 119-120. Lesson 9. Test your limits

Стр. 120-121. Project: Run a campaign

UNIT 5. ART

Стр. 122-124. Lesson 1. Is it art?

Стр. 124-127. Lesson 2. Painting as poetry

Стр. 127-131. Lesson 3. Street art

Стр. 131-134. Lesson 4. Artwork

Стр. 135-138. Lesson 5. Decoding a photograph

Стр. 138-140. Lesson 6. Which side up?

Стр. 141-143. Lesson 7. Art therapy

Стр. 143-146. Lesson 8. Pyromania

Стр. 146-148. Lesson 9. Exam practice

Стр. 148-149. Project: Art therapy session

UNIT 6. SCIENCE

Стр. 150-153. Lesson 1. Sci Tech

Стр. 154-155. Lesson 2. I can't live without

Стр. 156-159. Lesson 3. Future technology

Стр. 160-164. Lesson 4. The global debate

Стр. 164-166. Lesson 5. Nanozoom

Стр. 167-169. Lesson 6. How smart is your home?

Стр. 169-174. Lesson 7. I'm a scientist, get me out of here!

Стр. 174-177. Lesson 8. The randomiser

Стр. 178- 181. Lesson 9. The world of science

Стр. 181. Project: Science and Technology Quiz

UNIT 7. GREAT PEOPLE

Стр. 182-185. Lesson 1. Preffix, suffix - affix

Стр. 185-187. Lesson 2. Land and people

Стр. 187-189. Lesson 3. Citizen of the world

Стр. 190-193. Lesson 4. The Brits who changed the world

Стр. 193-196. Lesson 5. Narrative technique

Стр. 196-198. Lesson 6. A story of success and failure

Стр. 199-202. Lesson 7. Imagine all the people

Стр. 202-205. Lesson 8. The story of penicillin

Стр. 205-207. Lesson 9. Writing a narrative biography

Стр. 207-208. Project: Classroom anecdote

UNIT 8. NEWS

Стр. 209-212. Lesson 1. News

Стр. 212-215. Lesson 2. Newspapers

Стр. 215-218. Lesson 3. Balanced reporting?

Стр. 218-221. Lesson 4. Reported speech

Стр. 221-223. Lesson 5. Interviews

Стр. 224-227. Lesson 6. I watch the telly whilst lying on the settee

Стр. 227-229. Lesson 7. A TV survey

Стр. 229-230. Lesson 8. Breaking news

Стр. 230-234. Lesson 9. Teens' point of view

Стр. 234-235. Project: Debate on mass media

UNIT 9. PERSONAL NEWS

Стр. 236-239. Lesson 1. Morning mail

Стр. 239-243. Lesson 2. I feel like writing a letter

Стр. 243-246. Lesson 3. A thank you note

Стр. 246-249. Lesson 4. They read my letters!

Стр. 249-252. Lesson 5. Break in communication

Стр. 252-255. Lesson 6. Secret diaries

Стр. 255-256. Lesson 7. By letter or in person

Стр. 257-259. Lesson 8. A pen-friend's letter

Стр. 259-262. Lesson 9. A letter from history

Стр. 263-266. Lesson 10. Breaking news - school is over